Escudos

LLegamos por la mañana y nos encontramos un escudo en la clase, los alumnos/as dicen que es de un caballero y aprovechamos la ocasión para aprender cosas de ESCUDOS, miramos en los libros que han traido y vemos diferentes modelos de escudos, también los vemos en internet (tenemos conexión en el aula).

Los alumnos/as proponen a la seño colorear un escudo que hemos visto en internet,  y decidimos decorarlo con papelitos de colores.  Aquí podemos ver el resultado de algunos dibujos.

Personajes medievales

Hemos podido conocer los personajes más representativos de la época medieval, los alumnos/as han decidido hacer marionetas (dragones, caballeros, princesas, bufón, rey,...).

Cada alumnos/a ha hecho una marioneta del personaje que ha elegido, después  los utilizamos para crear historias con los protagonistas que eligen ellos y ellas.

Aquí podemos ver a Naira jugando con otra alumnas en un castillo, han elegido a dos princesas como protagonistas de su historia. Es una actividad muy divertida para ellos y ellas en la que desarrollan su imaginación y creatividad.

Partes de un castillo

Queremos saber cuales son las partes de un castillo, y jugamos con las tarjetas que llevan escrito el nombre de cada una (almenas, torre del homenaje, puente levadizo, foso,...). En esta imagen podemos ver cómo "leen" la tarjeta para colocarla en su lugar correspondiente en el mural.

Aquí vemos a Jihane jugando con las tarjetas y asociando la imagen con su nombre.

Después de la actividad grupal en la que aprenden las partes de un castillo jugando, vemos como trabajan de manera individual y realizan una ficha de coloreo de un castillo y picado del nombre de sus partes.

La actividad finaliza cuando los alumnos/as colocan las tarjetas del nombre de las partes del castillo en su lugar correspondiente.

Nota informativa a la familia

Queremos aprender muchas cosas de castillos y pedimos ayuda a la familia con una nota informativa que escriben ellos.

Aquí podemos ver el resultado de la actividad, se lo llevarán a casa y esperamos recibir información sobre los castillos medievales en las próximas semanas.

Magia en la Alhambra

Podemos disfrutar de una historia inventada por la familia de Lidia, alumna de mi clase de 4 años, que transcurre en La Alhambra y en la que vemos que ella es la protagonista de la propia historia junto a su hermano Adrian y su amigo Jose.  ¡¡ Es preciosa... !!

Actividad de motivación

LLegamos a clase y nos encontramos un cofre en la asamblea ¿Qué habrá en su interior?
UNA  ESPADA ...

Pocos minutos después recibimos la visita de la clase de 5 años preguntando si tenemos un tesoro, ellos han encontrado en su clase una llave y un pergamino que los han traido a nuestra clase.

Junto a la espada encontramos otro pergamino que contiene una pista, tenemos que encontrar un ESCUDO,  ¿donde estará?...

Los alumnos de 5 años leen los pergaminos, es muy motivador para ellos.

Encontramos el escudo en la clase de la Seño Carmen, ¡BIEN!, están muy emocionados,  pero junto al escudo tenemos el dibujo de un caballero, ¿qué hacemos ahora?, salimos al pasillo del cole y miramos ...

Vemos otro dibujo igual en la clase de 3 años, tocamos a la puerta y preguntamos si hay un tesoro en esa clase.

La seño nos invita a pasar y nos dice que tiene un traje de caballero y la última pista que nos llevará al tesoro escondido ¿donde estará?

Al leer el pergamino los niños y niñas piensan rápidamente que el tesoro está en el patio, y nos vamos todos ...

¡BIENNN!, Por fin encontramos el tesoro, MONEDAS DE CHOCOLATE, que ricasssss.