Tarta medieval

Y para la gran fiesta no puede faltar ¡un gran pastel!. Serán los propios alumnos/as los que elaboran su tarta medieval con forma de escudo.

Aquí podemos ver al equipo verde preparadados para hacer su tarta, los ingredientes están sobre la mesa y están listos para comenzar...

Estamos viendo cómo Antonio prepara la tarta con la nutela, muy centrado en su tarea, los demás no pierden detalle de lo que hace su compi. Ahora le toca a ellos, lo están deseando.

Hannah también colabora en la elaboración de la tarta medieval, y vemos a Pablo y Carmen impacientes por participar en la actividad.

Torneo medieval

   En un día tan especial no podía faltar un torneo de caballeros, aprovechando la ocasión, pensamos en...

  
   Preparados para la batalla, los caballeros se pusieron el yelmo, cogieron su escudo y su espada y ¡A luchar!

Caballeros y princesas

     Por fín llego el gran día, vamos a celebrar una FIESTA MEDIEVAL, nos disfrazaremos de caballeros y princesas.

    ¡ QUE GUAPO !, Aquí podeís ver a Fran disfrazado de caballero medieval, con su traje elaborado en el taller de disfraces, su escudo y su espada.

    ¡ PRECIOSA!, el disfraz de las niñas también es muy bonito, se pusieron la corona y el collar para estar más elegantes.

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    La entrada del castillo fue el lugar elegido para hacer el gran baile medieval. Alumnos y alumnas de diferentes clases participaron y disfrutaron de la actividad.

   Vivimos momentos mágicos, tanto los alumnos como las maestras lo pasamos genial, nos trasladamos a tiempos remotos y nos convertimos, por un día, en caballeros y princesas medievales.

Jugamos con las tarjetas

      Aprovechando el interés y la motivación que tienen los niños y niñas de mi clase por el tema de los castillos medievales, preparamos una serie de juegos de lectoescritura y vocabulario relacionados con el proyecto.

   

Aquí podemos ver a Manolo jugando con las tarjetas de vocabulario, dicha actividad consiste en colocar las letras correctamente para construir las palabras correspondientes a la imagen que tiene en la tarjeta que ha elegido.

Naira nos enseña su tarjeta con la palabra "Reina", es una manera muy divertida de aprender el abecedario, ampliar su vocabulario,...

Fran, Manolo y Naira juegan con las tarjetas. Podemos ver cómo Fran busca las letras que necesita para construir la palabra de su tarjeta mientras Naira y Manolo colocan las suyas.

Pintamos el castillo

      Los alumnos y alumnas de educación infantil también colaboran en la decoración del castillo, y para ello, pedimos la ayuda de los alumnos y alumnas mayores del cole,  quienes acompañan a nuestros niños y niñas para que la actividad sea más enriquecedora. ¡ Lo pasaron genial !.

       Aquí podeís ver algunas imágenes de los momentos vividos durante la actividad, todos los niños y niñas participaron pintando un trocito de nuestro gran castillo.

     Aquí vemos a Jose Ramón pintando una esquina del castillo, si os fijais podeís apreciar que el borde del ladrillo que va a pintar esta marcado, han sido los alumnos mayores los que se dedican a hacerlo para que les resulte más fácil y sepan donde tienen que pintar los pequeños.

 

  
       Que bonito se está quedando el castillo, y la actividad está saliendo muy bien, gracias a la seño María, quién está coordinando todo el proceso, los alumnos está muy implicados en su tarea y disfrutando un montón.

       El resto de alumno/as están en sus clases realizando otras actividades relacionadas con el proyecto e impacientes por salir al pasillo y pintar su trocito.

Decoración del cole

      Esta actividad consiste en decorar el pasillo de nuestras aulas como si fuera un castillo medieval, la idea es estupenda, nos gustaría dar una sorpresa a los alumnos y alumnas de infantil, y para ello, pedimos la colaboración de las familias.
       Se organizan diferentes talleres en las aulas, las madres, padres y maestras se distribuyen en ellos.

Tenemos un taller para hacer las vidrieras de las ventanas.

También podemos ver las imágenes del taller en el que se elaboran las antorchas.

Por otro lado, aprovechando que viene un papá que sabe pintar, le pedimos que pinte un dragón.

    

Taller de disfraces

     Estamos aprendiendo muchas cosas de la época medieval,  pero lo que más ilusión le hace a los alumnos y alumnas de mi clase es convertirse en caballeros y princesas por un día. Por ello, nos planteamos la posibilidad de disfrazarnos de personajes de la época. Pero tenemos un problema, necesitamos muchos trajes y no tenemos tiempo para hacerlos todos. Así que surge la idea de pedir ayuda a las familias.

   Aquí podeís ver a las mamás de tres alumnos de nuestra clase (la madre de Fran,  Jose Ramón y Daniel) y la alumna de prácticas de la Universidad (Carmen). Se ofrecieron voluntarias para ayudarnos a elaborar los trajes de todos los niños y niñas de nuestra aula.

   Los materiales que utilizamos para hacer los trajes medievales fueron bolsas de basura (azules para los caballeros y lilas para las princesas), gomets y cartulina.

   
   Mientras las mamás cortan las bolsas de basura, los niños preparan los accesorios que le pondrán a su traje.
   Aquí vemos a Fran y David Genaro picando la cruz que van a poner en sus trajes para decorarlos.

   Las niñas también pican una flor para su vestido. Aquí vemos a Hannah y Jasmín trabajando.






 Poco a poco van terminando de hacer su tarea los niños y niñas, en ese momento Mª Luz ayuda a los niños a decorar sus trajes.

    La actividad finaliza poco después y todos los niños y niñas tienen preparados sus trajes para la Fiesta Medieval que celebraremos muy pronto.
    Desde aquí queremos agradecer la colaboración de las mamás que han venido a ayudarnos en el taller de disfraces, GRACIASSSSSSS!

Escudos

LLegamos por la mañana y nos encontramos un escudo en la clase, los alumnos/as dicen que es de un caballero y aprovechamos la ocasión para aprender cosas de ESCUDOS, miramos en los libros que han traido y vemos diferentes modelos de escudos, también los vemos en internet (tenemos conexión en el aula).

Los alumnos/as proponen a la seño colorear un escudo que hemos visto en internet,  y decidimos decorarlo con papelitos de colores.  Aquí podemos ver el resultado de algunos dibujos.

Personajes medievales

Hemos podido conocer los personajes más representativos de la época medieval, los alumnos/as han decidido hacer marionetas (dragones, caballeros, princesas, bufón, rey,...).

Cada alumnos/a ha hecho una marioneta del personaje que ha elegido, después  los utilizamos para crear historias con los protagonistas que eligen ellos y ellas.

Aquí podemos ver a Naira jugando con otra alumnas en un castillo, han elegido a dos princesas como protagonistas de su historia. Es una actividad muy divertida para ellos y ellas en la que desarrollan su imaginación y creatividad.

Partes de un castillo

Queremos saber cuales son las partes de un castillo, y jugamos con las tarjetas que llevan escrito el nombre de cada una (almenas, torre del homenaje, puente levadizo, foso,...). En esta imagen podemos ver cómo "leen" la tarjeta para colocarla en su lugar correspondiente en el mural.

Aquí vemos a Jihane jugando con las tarjetas y asociando la imagen con su nombre.

Después de la actividad grupal en la que aprenden las partes de un castillo jugando, vemos como trabajan de manera individual y realizan una ficha de coloreo de un castillo y picado del nombre de sus partes.

La actividad finaliza cuando los alumnos/as colocan las tarjetas del nombre de las partes del castillo en su lugar correspondiente.

Nota informativa a la familia

Queremos aprender muchas cosas de castillos y pedimos ayuda a la familia con una nota informativa que escriben ellos.

Aquí podemos ver el resultado de la actividad, se lo llevarán a casa y esperamos recibir información sobre los castillos medievales en las próximas semanas.

Magia en la Alhambra

Podemos disfrutar de una historia inventada por la familia de Lidia, alumna de mi clase de 4 años, que transcurre en La Alhambra y en la que vemos que ella es la protagonista de la propia historia junto a su hermano Adrian y su amigo Jose.  ¡¡ Es preciosa... !!

Actividad de motivación

LLegamos a clase y nos encontramos un cofre en la asamblea ¿Qué habrá en su interior?
UNA  ESPADA ...

Pocos minutos después recibimos la visita de la clase de 5 años preguntando si tenemos un tesoro, ellos han encontrado en su clase una llave y un pergamino que los han traido a nuestra clase.

Junto a la espada encontramos otro pergamino que contiene una pista, tenemos que encontrar un ESCUDO,  ¿donde estará?...

Los alumnos de 5 años leen los pergaminos, es muy motivador para ellos.

Encontramos el escudo en la clase de la Seño Carmen, ¡BIEN!, están muy emocionados,  pero junto al escudo tenemos el dibujo de un caballero, ¿qué hacemos ahora?, salimos al pasillo del cole y miramos ...

Vemos otro dibujo igual en la clase de 3 años, tocamos a la puerta y preguntamos si hay un tesoro en esa clase.

La seño nos invita a pasar y nos dice que tiene un traje de caballero y la última pista que nos llevará al tesoro escondido ¿donde estará?

Al leer el pergamino los niños y niñas piensan rápidamente que el tesoro está en el patio, y nos vamos todos ...

¡BIENNN!, Por fin encontramos el tesoro, MONEDAS DE CHOCOLATE, que ricasssss.